Les ressources pour apprendre - Bruno Devauchelle

Lancement du #CLOM_REL

Une synthèse bien utile du 1er hangout #CLOM_REL du 4 mars 2014

Réunissez-vous avec Hangout.

A l'occasion du Mooc iTYPA 2 et coordonnant l'équipe d'animation du TICMooc, j'ai commencé à utiliser l'outil Hangout de Google pour mener des réunions synchrones en ligne.

Je pense que cette solution a un avenir certain dans le monde enseignant, dans un contexte ou la semaine de 4,5 jours fait disparaître le mercredi comme un moment privilégié de rencontres et de travail en équipe.

Hangout, tout en restant une solution gratuite, permet un certain nombre d'améliorations notables par rapport à Skype ou d'autres systèmes de messagerie instantanées (y compris en vidéo)

Transférer un iBook de l'iPad vers un PC

Dans ma classe, les élèves ont réalisé des iBooks ou livres numériques en utilisant l'application Book Writer. Il s'est avéré impossible de partager les fichiers obtenus par mail car la vidéo rendait ces fichiers trop volumineux.
Je suis alors entré dans une grande période de doute, car je ne voyais pas d'issue à cette difficulté, sur laquelle j'ai fait plancher un certain nombre de personnes ressources autour de moi.
C'est finalement François, l'ami de ma fille, qui m'a apporté la solution. Qu'il soit ici remercié chaleureusement.
Voici donc le tuto que j'ai réalisé pour l'occasion.

Des Mooc pour préparer la certification C2i

Depuis 2 jours les Mooc de FUN France Université Numérique pour préparer la certification C2i ont démarré.
Dans cet objectif, je viens d'ouvrir un blog dédié à mon dossier numérique de compétences.

L'évolution de l'apprentissage au cours du temps

J'ai exploité ici sous forme de carte conceptuelle une courte capsule vidéo de Judith Cantin, Conseillère pédagogique en intégration des TICE, qui nous parle de l'évolution de la façon d'apprendre, depuis le mode transmissif jusqu'au socio-constructivisme.
Pour la création de cette carte, j'ai testé le logiciel XMind qui est gratuit et parfait pour partager une carte sur Internet (comme ici) . En revanche, pour exporter les cartes créées (PDF, JPG, Word, HTML...), il faut passer à la version payante (à partir de 79 $).
Je regrette également que la visionneuse ne permette de replier / déplier les différentes branches de la carte. Cependant, c'est un outil en français valable dans certaines situations.
 

Les outils de la veille : ScoopIt - paper.li

A l'occasion du Mooc ITyPA, je me suis intéressé à l'activité de veille. La consultation du diaporama ci-dessous m'a orienté vers l'apprentissage des outils ScoopIt et Paper.li.

Diffuser les résultats de la veille avec les outils de "curation" : Scoop.it, Paper.li from URFIST de Rennes