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mercredi 18 janvier 2017

Tutoriels pour Edumoov

Claire et Anne qui sont membres d'un groupe de la DDEC 49 qui réfléchit aux usages des outils numériques ont réalisé des tutoriels très sympas sur l'utilisation d'Edumoov. A diffuser sans modération.

jeudi 12 janvier 2017

Pourquoi utiliser un clavier bluetooth à l'école ?

Je vais vous écrire ce petit article pour vous dire que je suis enthousiasmé par ce petit gadget que je viens de tester en classe avec mes élèves et lors de mes déplacements dans mes fonctions de chef d'établissement. Ce petit clavier qui coûte à peine 30 € est plus petit qu'un iPad mini lorsqu'il est replié et il est donc facilement transportable et vite rangé en classe dans un tiroir. Dans mes fonctions de chef d'établissement, je l'ai utilisé avec bonheur avec un iPad mini en réunion pour compléter un compte-rendu que je rédige avec Google Docs pour le partager ensuite facilement avec mes collègues.

L'effet le plus le "Wow !" c'est quand vous le dépliez pour l'utiliser avec Word sur votre smartphone lors d'une réunion quelconque.

 Enfin, en classe (et c'est sans doute là) son utilisation la plus intéressante, c'est que les élèves peuvent utiliser le traitement de texte (toujours Google docs en ce qui me concerne) sur la mini tablette Kindle Fire à 79 € que je teste depuis quelques semaines. Le clavier virtuel est le vrai point noir de cette petite tablette économique.



Ce clavier bluettoth est donc un utile complément, d'autant plus qu'on n'est absolument pas obligé d'avoir autant de de claviers bluetooth que de tablettes en classe.

 Le clavier se recharge sur une prise USB et se connecte en 2 secondes chrono à votre tablette ou un smartphone. Je l'ai testé avec un iPad mini, un iPad 3 et un Samsung Galaxy S6 : Tout s'est très bien passé à chaque fois. Bref, l'essayer c'est l'adopter.

A noter : avec mon Galaxy S6 il fallu que j'aille dans les paramètres du clavier pour bénéficier du clavier AZERTY.


mardi 21 juin 2016

Une application Géniale de présentation, infographies...et plus encore...

Genial.ly est une application en ligne qui permet de créer divers types d'infographies, images interactives, posters, microsites et présentations.

Elle est une alternative à Power Point et Prezi, mais offre plus de possibilités créatrices que ces deux grands prédécesseurs connus du plus grand nombre.

 En effet, genial.ly permet de mettre en forme une information de bien diverses manières, que ce soit par l'enseignant dans sa classe, ou même par les élèves de cycle 3 qui raffolent de cet type d'applications.

Pour ma part, je sens que mes CM2 vont adorer et je pense utilier cette application dès la fin de cette année avec mes CM2 qui vont quitter l'école mais ont actuellement pour projet de rédiger un manuel de survie dans ma classe destiné à mes futurs élèves.

 Genial.ly permettra d'agréger tous leurs idées géniales qu'ils ont en tête : réalisation de BD, d'émissions TV, de lexique (avec mes expressions favorites...) Je conseille de commencer l'utilisation de Genial.ly avec les élèves par la création d'une image interactive. Pour aiguiser leur appétit, je leur ai présenté en histoire cette image interactive sur la vie à la cour du Roi Soleil Sur une image bien choisie, on dispose des puces et icônes qu'on peut animer permettant d'ouvrir quantités de ressources glanées sur Internet ou bien préparées en amont (images, sons, vidéos)

L'outil de présentation permet également de remplacer avantageusement votre habituel logiciel de création de diaporama pour faire un naître un "Wow" sur les lèvres de votre auditoire.
Exemple très simple ci-dessous avec une présentation destinée aux parents d'élèves reprenant un des nombreux templates proposés par genial.ly

samedi 14 mai 2016

Un couteau suisse du réseau : HooToo Tripmate

Voici un petit appareil qui peut changer votre vie sur les réseaux. Il s'agit du HooToo Tripmate.
Couteau suisse du réseau, je vais vous en présenter ici les utilisations qui peuvent s'avérer intéressantes pour une utilisation scolaire.
Chez moi, le HooToo Tripmate connecté à un switch pour fournir le Wifi dans mon bureau et à un disque dur externe pour profiter de la fonctionnalité Serveur NAS.

HooToo Lecteur de Disque Dur, Routeur Sans fil portable, NAS, 10400mAh, Batterie Externe, Point d'access- TripMate Titan

1) Un chargeur
C'est l'utilisation qui est la plus anecdotique, mais ce petit appareil, avec sa batterie interne, peut vous permettre de charger trois fois votre smartphone ou une tablette, si vous êtes en classe de découverte au milieu des bois, sans accès au réseau électrique

2) Un point d'accès Wifi
Voici une fonctionnalité intéressante de ce gadget qui n'est pas plus gros qu'une salière. Cette fonctionnalité vous permet de disposer d'un répéteur wifi dans tous les coins de votre école et même pourquoi pas sur la cour de récréation. Il vous suffit d'entrer les mots de passe de la box de votre école ou bien des autres points d'accès de votre école et vous aurez près de vous un signal wifi puissant fourni par HooToo qui fonctionne sur batterie et donc sans nécessite d'être branché sur l'électricité.

3) Un routeur wifi
Il peut arriver que vous soyez dans une école ou un local qui dispose de prises RJ 45 pour connecter les ordinateurs de l'école. Vous pouvez également, comme dans mon école, fréquenter une salle des maîtres où il y a un switch internet. Dans ces cas-là, vous pouvez connecter votre HooToo sur la prise RJ45 ou bien sur le switch pour disposer immédiatement de votre propre réseau wifi.

4) Un serveur NAS Wifi
Très pratique, cette fonctionnalité qui va vous permettre de faire de la place sur les espaces de stockage de vos appareils mobiles. En ce qui me concerne je vais utiliser cette fonctionnalité pour vider les ipads de l'école de toutes les vidéos et photos réalisées par les élèves et qui encombrent les petits disques durs de nos ipads. En effet, on peut connecter au HooToo un disque dur externe via une prise USB (et même plusieurs avec un hub USB). Il ne reste plus qu'à utiliser l'application iOS ou Android pour décharger les contenus volumineux vers le disque dur externe, et ce sans passer par un ordinateur. Avouez que c'est sacrément pratique !
Ajoutons aussi que l'utilisation du disque dur peut se faire dans l'autre sens et que vous pouvez donc consulter avec votre tablette ou votre smartphone tout le contenu du disque dur en wifi et sans électricité.

Ajoutons que toutes ces fonctionnalités sont accessibles pour moins de 40 €. Il n'y a donc pas à hésiter tellement ce petit accessoire peut rendre de services pour l'enseignant geek que vous êtes !

mardi 16 février 2016

Ajouter des commentaires vocaux aux Google Documents

Comme vous le savez, j'utilise Google Documents en traitement de texte pour certains de mes élèves à besoins éducatifs particuliers.

Je vous propose de découvrir ci-dessous une extension pour le navigateur Google Chrome qui va me permettre d'ajouter des commentaires audio en lieu et place des commentaires écrits : pratique pour les élèves qui n'ont pas encore bien acquis la lecture (et aussi pratique quand l'enseignant n'a pas envie d'écrire...)




L'extension Read and write possède quelques autres fonctionnalités intéressantes en contexte pédagogique :

  • accès à un dictionnaire d'images
  • Surlignage de différentes couleurs
  • Raccourci vers la saisie vocale de Google documents
  • Possibilité de faire lire le texte écrit (oui, oui, vous avez bien lu...)

mercredi 20 janvier 2016

Besoins éducatifs particuliers et tablette... en CP.

Nous équipons cette semaine un élève de CP à besoins éducatifs particuliers d'une tablette Samsung tournant sous Android.

L'équipe qui gravite autour de cet élève est convaincue de l'utilité de cet outil numérique pour cet élève mais personne n'est vraiment un geek accompli (enseignante, AVS, parents...)
Nous allons donc pratiquer la technique des petits pas pour permettre le plus possible une démarche privilégiant l'autonomie de cet élève face à l'outil.

Comme son grand frère est encore dans ma classe en CM2, j'ai également l'idée de le co-former à l'utilisation de cette tablette. il pourra ainsi soutenir et coacher son petit frère.



Première étape : apprivoiser le stockage des documents écrits dans le cloud.
Pour cette 1ère étape, je vais créer un compte Google pour cet élève, il aura ainsi 15 GO de stockage sur le Drive... Pas mal pour débuter !
Ensuite, faire connaissance avec Google Docs, le traitement de texte de Google, avec sa fameuse saisie vocale.

Seconde étape : Thomas a maintenant bien pris en main sa tablette. Il écrit des mots et des petites phrases dans un document facilement accessible sur la tablette. Il faudra juste que je redise à l'enseignante et à l'AHS de cet élève de bien mettre tout nouvel écrit en haut de document pour éviter d'avoir à trop scroller lorsque celui-ci deviendra plus long. J'ai commencé à intégrer des commentaires audio dans les documents de mes élèves à l'aide de l'extension Read and Write pour le navigateur Google Chrome.

jeudi 24 décembre 2015

Plan de travail en ligne avec La Classe Numérique

Comme vous le savez peut-être, les élèves du cycle 3 de mon école et notamment mes CM2 travaillent au quotidien avec un plan de travail utilisé par quinzaine. Cela me permet de différencier le travail de chacun pour qu'aucun élève, soit ne s'ennuie, soit ne sente noyé sous la masse de travail à effectuer.
Récemment, mon collègue et moi avons commencé à expérimenter un cahier du jour numérique pour 2 de nos élèves qui sont un peu fâchés avec l'écrit.
@orphysmonecole , auteur de l'indispensable site "Mon école"  vient de mettre en ligne un site qui va me permettre de joindre ces 2 aspects de mon travail avec les élèves. C'est le site La Classe Numérique.

La marche à suivre est la suivante pour créer un plan de travail utilisable par vos élèves : 
  1. Créer son compte enseignant
  2. Créer les comptes de ses élèves - C'est le site qui détermine l'identifiant et le mot de passe (très simples) de chaque élève.
  3. Créer un plan de travail - On peut ainsi créer plusieurs plans de travail pour différencier les tâches à réaliser selon les groupes d'élèves
  4. Ajouter un ou plusieurs exercices dans le plan de travail - Ces exercices de type quiz se corrigent automatiquement, ils sont du même type que ceux que mes élèves rencontrent dans Edmodo (étiquettes, réponses courtes, mots à placer, Flashcards, Texte à trous...)
  5. Les élèves n'ont plus qu'à se connecter sur leur compte pour que le plan de travail élaboré leur soit proposé. Les exercices sont corrigés automatiquement et chaque élève peut recommencer un exercice s'il le souhaite.
  6. L'enseignant peut consulter une page de synthèse du travail effectué par ses élèves.




Autant dire que ce site est une vraie mine d'or et je sens que mes élèves vont se ruer sur cette proposition dès le retour des vacances.
Bien entendu, quelques améliorations sont à envisager mais cette plateforme est déjà tout à fait remarquable dans sa version actuelle : simple et efficace.

Quelques propositions d'améliorations :
  • Compte des élèves : possibilité d'importer des élèves via fichier Excel. Idem pour la récupération des données des comptes.
  • Possibilité de gérer plusieurs groupes d'élèves par compte enseignant et possibilité d'affecter certains plans de travail à un groupe en particulier, pour une différenciation plus aisée. En effet, actuellement, tous les plans de travail créés apparaissent à tous les élèves.
  • Possibilité de publier un plan de travail mais possibilité aussi de le mettre en statut "brouillon" ou "non publié" - Possibilité de programmer la diffusion d'un plan de travail pour que les élèves ne le commencent pas avant le jour J.
  • Enrichir la base d'exercices : Là, chacun peut agir car il est proposé d'ajouter un exercice. Espérons que les enseignants sauront se comporter en contributeurs et non uniquement en consommateurs. En ce qui me concerne, je voudrais m'obliger à créer un exercice par plan de travail créé pour les élèves.
  • Optimiser la page de synthèse des résultats des élèves en permettant des regroupements par exercices, selon la performance des élèves... etc...